Para garantizar una experiencia fluida y eficiente con Mobile Guardian Classroom Management, es importante contar con la red y la velocidad de Internet adecuadas, así como cumplir con los requisitos del sistema recomendados para los dispositivos utilizados tanto por profesores como por alumnos. A continuación, encontrará un desglose detallado de los requisitos mínimos y recomendados necesarios para ejecutar Mobile Guardian de manera eficaz, garantizando una conectividad y un rendimiento óptimos en el aula.
Requisitos de velocidad de Internet
Para profesores: Como profesor, su dispositivo debe tener una conexión de banda ancha estable y confiable con una velocidad mínima de carga y descarga de Internet de 2.5 Mbps para utilizar Mobile Guardian Classroom Management de manera efectiva.
Sin embargo, esta es una estimación base. Si planea realizar actividades más exigentes, como compartir pantalla en alta resolución o realizar transmisiones durante sus sesiones de clase, necesitará velocidades más altas. Para estas tareas, se recomienda tener al menos 10 Mbps de velocidad de carga y descarga. Aunque esto todavía no es particularmente rápido, proporcionará una experiencia mucho más fluida.
Para profesores:
Como profesor, su dispositivo debe contar con una conexión de banda ancha estable y confiable con una velocidad mínima de carga y descarga de Internet de 2.5 Mbps para utilizar Mobile Guardian Classroom Management de manera eficaz.
Sin embargo, esta es una estimación base. Si planea realizar actividades más exigentes, como compartir pantalla en alta resolución o realizar transmisiones durante sus sesiones de clase, necesitará velocidades más altas. Para estas tareas, se recomienda tener al menos 10 Mbps de velocidad de carga y descarga. Aunque esto sigue sin ser especialmente rápido, proporcionará una experiencia mucho más fluida.
Para estudiantes:
Para los alumnos, cada dispositivo también debe contar con una conexión de banda ancha estable y confiable con una velocidad mínima de carga y descarga de 2.5 Mbps. Esto es suficiente para el uso estándar de Mobile Guardian Classroom Management.
Sin embargo, si un alumno necesita compartir su pantalla o participar en actividades que requieran un mayor ancho de banda, es posible que se necesiten velocidades más altas para garantizar una experiencia sin interrupciones.
Consideraciones sobre la capacidad de la red:
Además de las velocidades de Internet individuales, también se debe tener en cuenta la capacidad general de la red, especialmente cuando varios alumnos y profesores se conectan a la misma red.
En un escenario donde una clase completa esté utilizando Mobile Guardian Classroom Management, asegúrese de que la red sea robusta y pueda soportar la capacidad de ancho de banda necesaria para cada cliente. Por ejemplo, una clase de 25 alumnos más el profesor requeriría aproximadamente 75 Mbps de capacidad de ancho de banda total para mantener un funcionamiento fluido, excluyendo cualquier otra transferencia de datos que ocurra en la red.
Requisitos del sistema recomendados
Para que Mobile Guardian Classroom Management funcione de manera óptima, es esencial contar con dispositivos que cumplan o superen los siguientes requisitos mínimos del sistema:
Para profesores:
Chromebook: Compatible y capaz de ejecutar la última versión estable de ChromeOS, con hardware similar a las especificaciones de Windows o macOS.
Requisitos de Windows:
SO: Windows 10 o superior
CPU: Intel Core i5 de 4 núcleos, CPU de escritorio de 8.ª generación o superior
Memoria: 8 GB de RAM, se recomienda memoria de doble canal (dual channel)
Requisitos de macOS:
SO: macOS 10.14 o superior
CPU: Chip M1
Memoria: 8 GB de memoria unificada
Para estudiantes:
Chromebook: Compatible y capaz de ejecutar la última versión estable de ChromeOS.
Al garantizar que se cumplan tanto la velocidad de la red como los requisitos del sistema, puede proporcionar una experiencia fluida y eficiente para todos los usuarios de Mobile Guardian Classroom Management. Esta configuración ayudará a facilitar entornos de aprendizaje productivos donde los profesores y los alumnos puedan centrarse en la educación en lugar de en los problemas técnicos.
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